20 Oct El SUC comienza el curso escolar con el objetivo de formar a niños y jóvenes ante las emergencias sanitarias

El SUC comienza el curso escolar con el objetivo de formar a niños y jóvenes ante las emergencias sanitarias

En la actual edición se ofrecen a colegios e institutos sesiones de charlas y talleres relacionados con los primeros auxilios y el masaje cardiaco

El Servicio de Urgencias Canario (SUC), adscrito a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, renueva un año más su compromiso con la formación de la población escolar en las emergencias sanitarias. Con esta edición, se abre una nueva ronda de visitas a los centros educativos para que los alumnos de 6º de Primaria aprendan primeros auxilios y los de 4º de Secundaria masaje cardiaco, en un contexto que les de seguridad a la hora de pedir ayuda y les permita saber reaccionar correctamente hasta la llegada de los profesionales

En el caso de los colegios, un médico y un técnico o gestor de recursos del SUC, enseñan a los escolares para que sepan cómo actuar, utilizando para ello técnicas de primeros auxilios adecuadas a su edad, ante, por ejemplo: atragantamientos u obstrucción de la vía aérea; quemaduras; hemorragias; heridas; traumatismos; lipotimia (síncope y shock); insolación o golpe de calor, hasta la llegada de un adulto o del personal de los servicios de emergencia. Estas situaciones pueden darse en cualquier sitio, ya sea en el domicilio, en el centro educativo o en la vía pública y ellos también pueden colaborar atendiendo al afectado hasta que sea asistido por los profesionales sanitarios. En este sentido, se insiste en las charlas que es tan importante saber qué hacer, como saber qué no hacer para no empeorar la situación.

Además, durante estas charlas teórico-práctica, los escolares de entre 10 y 12 años pueden conocer conocen cuál es la labor que desarrolla el SUC, tanto en las salas operativas del 1-1-2 Canarias, como en los distintos tipos de ambulancias, los helicópteros o el avión medicalizado.

Por otra parte, en el caso de los Institutos de Enseñanza Secundaria, se persigue que los alumnos aprendan a reconocer cuando una persona se encuentra en parada cardiorrespiratoria y cómo realizar masaje cardiaco efectivo, técnica imprescindible para salvar la vida a los afectados que la sufren. Para ello, los técnicos del SUC utilizan torsos de formación que permiten localizar el punto exacto donde debe realizarse el masaje cardiaco y la presión con la que debe realizarse, la apertura de la vía aérea, maniobra más conocida como frente-mentón, o incluso la ventilación artificial.

En todas estas charlas se incide en que, ante cualquier emergencia, se debe llamar inmediatamente al 1-1-2 y contestar a las preguntas que se le realizan. En el caso de una urgencia sanitaria, tras la llamada telefónica al servicio de emergencias un médico del SUC prestará teleasistencia a la persona que atiende al afectado mientras acude al lugar un recurso sanitario y por lo tanto no se encontrarán solos en su actuación.

Con el masaje cardiaco, el SUC pretende concienciar a la población escolar de la importancia que tiene la figura de los primeros intervinientes, especialmente en la resolución de las paradas cardiorrespiratorias que se producen en un lugar público, ya que si son capaces de realizar una adecuada asistencia inicial pueden salvar una vida.